Políticas nacionais

Guia de Gestores traz orientações sobre formação de professores e reelaboração dos PPP’s

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2020 vai ser um ano fundamental para a implementação da BNCC, a Base Nacional Comum Curricular. Depois que 100% dos referenciais curriculares para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental foram aprovados nos estados, escolas de todo o Brasil se mobilizam para dar os próximos passos: pensar na formação de professores e na reelaboração dos Projetos Político-Pedagógicos, os PPP’s. 

Gestores escolares – diretores e coordenadores pedagógicos – têm um papel substancial na concretização dessas duas etapas. Cabe a eles planejar e conduzir as formações, dando todo o apoio ao desenvolvimento dos professores, além de enxergar oportunidades de melhorar o processo de ensino-aprendizagem dos alunos e liderar a revisão dos PPP’s.

Como Movimento Pela Base, apoiamos a produção deste Guia para Gestores Escolares, que traz orientações tanto sobre a formação continuada quanto sobre a reelaboração dos PPP’s à luz dos novos currículos. Você pode também conferir um resumo das principais orientações aqui

 

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Programa Impulso capacita lideranças públicas para fortalecer a educação brasileira

Formação gratuita do Ensina Brasil foca em gestores que coordenam equipes e projetos em secretarias de educação  O Ensina Brasil abriu inscrições para a edição 2026 do Programa Impulso, uma formação intensiva e gratuita voltada a lideranças públicas que atuam na educação básica. A iniciativa tem como objetivo fortalecer a capacidade de gestores que estão na linha de frente da implementação de políticas educacionais, com foco na promoção de equidade e no aumento da presença de mulheres e pessoas negras em posições estratégicas.  As inscrições seguem abertas até 27 de abril e podem ser realizadas em grco.de/impulso-2026.  Para quem é o programa  O Impulso é destinado a profissionais que ocupam posições de gestão no setor público educacional — como Chefes de Divisão, Diretores de Departamento ou Coordenadores de Área — em redes municipais, estaduais ou federais.  Os requisitos para participação são: ter atuado por pelo menos um ano em escolas públicas (como professor(a) ou gestor(a)); estar atualmente em cargo de gestão que coordena equipes e projetos; e desejar ampliar sua atuação institucional.  A turma terá 100 participantes, com compromisso de garantir 50% de mulheres e 50% de pessoas negras entre os selecionados.  Uma jornada de seis meses  O programa acontece ao longo de seis meses, em formato híbrido, combinando encontros presenciais em São Paulo e módulos online. Ao todo, são 80 horas de formação distribuídas em dois encontros presenciais de três dias em São Paulo (junho e dezembro), seis módulos online e encontros mensais de…