A embaixadora da BNCC Maria Gorethi dos Santos Camelo procura apoiar a implementação do currículo dos nove municípios que compõem o Arranjo de Desenvolvimento (Ade) dos Guarás. Ela foi uma das redatoras do currículo elaborado em 2020 e alinhado à BNCC, que aguarda homologação. Gorethi então dialoga com dirigentes municipais e equipes técnicas para que o documento seja aprovado nos conselhos de educação e incorporado nas práticas das secretarias e escolas. Como houve diversas trocas na gestão das redes em 2021, os novos profissionais estão conhecendo o currículo e, aos poucos, compreendendo sua importância para a educação local. “Temos feito reuniões com as equipes e vendo a motivação para começar o trabalho com o uso dos currículos”, conta.
Plano de Ação
O plano de ação de Gorethi tem como objetivo colaborar na implementação do currículo dos nove municípios maranhenses.
- Criação de grupo de embaixadores da BNCC nas escolas: estabelecer perfil para os multiplicadores, fazer a seleção e entrevista dos multiplicadores, dar orientações sobre a metodologia do trabalho e a formação dos multiplicadores;
- Fazer ciclos formativos regionais virtuais sobre currículos: elaborar o plano, apresentar aos dirigentes municipais de educação, realizar inscrições para os ciclos formativos, mobilizar a participação dos inscritos e realizar ciclos formativos.
Veja também:
Reportagem sobre o trabalho da embaixadora: https://observatorio.movimentopelabase.org.br/curriculo-comum-para-nove-municipios-do-maranhao/
Indicadores de EI/EF do Maranhão https://observatorio.movimentopelabase.org.br/indicadores-curriculos-de-ei-ef-estado/?uf=MA
Análise sobre importância da aprovação dos currículos https://observatorio.movimentopelabase.org.br/analise-importancia-da-aprovacao-dos-curriculos-alinhados-a-bncc/
