Ansiedade, depressão, irritabilidade, isolamento… a saúde mental já faz parte do rol de preocupações da escola. Questão fundamental para a aprendizagem, foi ela o tema principal da primeira edição do Papo da Base, o evento do Movimento pela Base dedicado a debater temas importantes para toda a comunidade escolar.

 

Como criar uma cultura de promoção da saúde mental na escola?
Como professores, gestores e famílias devem atuar para cuidar dos estudantes?

Como a educação socioemocional pode ajudar?
E quem cuida da saúde mental do professor?

Essas e outras perguntas nortearam nossa conversa. E para respondê-las, nos reunimos com um time de especialistas:

  •  Carolina Campos, CEO do Vozes da Educação, palestrante e Mentora de Impacto Social e Educação Básica;
  • Alcione Marques, pedagoga, especialista em Psicopedagogia e em Neurociência do Comportamento (PUCRS) e Diretora da Neuroconecte;
  • Cláudia Donegá, gestora de projetos do Instituto Ame Sua Mente

Confira como foi o evento:

Leia a cobertura por mesa:

Saúde mental na escola: como a educação integral pode ajudar estudantes e educadores

Violência nas escolas, emoções e saúde mental: qual é a relação?

Saúde mental: recomendações para ajudar no planejamento escolar

 

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Programa Impulso capacita lideranças públicas para fortalecer a educação brasileira

Formação gratuita do Ensina Brasil foca em gestores que coordenam equipes e projetos em secretarias de educação  O Ensina Brasil abriu inscrições para a edição 2026 do Programa Impulso, uma formação intensiva e gratuita voltada a lideranças públicas que atuam na educação básica. A iniciativa tem como objetivo fortalecer a capacidade de gestores que estão na linha de frente da implementação de políticas educacionais, com foco na promoção de equidade e no aumento da presença de mulheres e pessoas negras em posições estratégicas.  As inscrições seguem abertas até 27 de abril e podem ser realizadas em grco.de/impulso-2026.  Para quem é o programa  O Impulso é destinado a profissionais que ocupam posições de gestão no setor público educacional — como Chefes de Divisão, Diretores de Departamento ou Coordenadores de Área — em redes municipais, estaduais ou federais.  Os requisitos para participação são: ter atuado por pelo menos um ano em escolas públicas (como professor(a) ou gestor(a)); estar atualmente em cargo de gestão que coordena equipes e projetos; e desejar ampliar sua atuação institucional.  A turma terá 100 participantes, com compromisso de garantir 50% de mulheres e 50% de pessoas negras entre os selecionados.  Uma jornada de seis meses  O programa acontece ao longo de seis meses, em formato híbrido, combinando encontros presenciais em São Paulo e módulos online. Ao todo, são 80 horas de formação distribuídas em dois encontros presenciais de três dias em São Paulo (junho e dezembro), seis módulos online e encontros mensais de…